Według badania przeprowadzonego w Connecticut, uczniowie szkół średnich, którzy postrzegają bierne wdychanie dymu lub pary jako mniej szkodliwe, są bardziej skłonni sami zacząć używać e-papierosów, papierosów lub marihuany.
Badanie opublikowane w czasopiśmie Journal of Health Psychology analizowało związek między postrzeganą szkodliwością wtórnej ekspozycji a używaniem tradycyjnych papierosów, e-papierosów oraz marihuany (palonej lub waporyzowanej) wśród młodzieży. W ramach badania, wiosną 2024 roku 4760 uczniów szkół średnich z Connecticut wypełniło ankietę online.
Wyniki wykazały, że w porównaniu z uczniami, którzy nigdy nie używali tych produktów, niższa postrzegana szkodliwość biernej pary lub dymu znacząco zwiększała prawdopodobieństwo aktualnego używania e-papierosów, papierosów oraz palonej lub waporyzowanej marihuany (w każdym przypadku p < 0,05). Ponadto niższa ocena ryzyka związanego z wtórnymi skutkami palenia lub waporyzowania marihuany wiązała się również z wyższym prawdopodobieństwem spróbowania tych produktów w przeszłości (p < 0,05).
Z ustaleń badania wynika, że bagatelizowanie zagrożeń związanych z bierną ekspozycją wiąże się z aktywną konsumpcją. Autorzy doszli do wniosku, że programy zdrowia publicznego powinny dostarczać młodzieży opartych na dowodach informacji na temat potencjalnych zagrożeń związanych z wtórną ekspozycją na produkty nikotynowe i marihuanę, aby wspierać świadome podejmowanie decyzji.
W skrócie
- Wiosną 2024 roku 4760 uczniów szkół średnich z Connecticut wzięło udział w ankiecie online.
- Niska postrzegana szkodliwość biernej pary i dymu znacząco zwiększyła prawdopodobieństwo aktualnego używania e-papierosów, tytoniu i marihuany.
- Niedocenianie skutków biernej ekspozycji na marihuanę wiązało się również ze wskaźnikiem spróbowania substancji.
- Autorzy apelują o kampanie zdrowia publicznego informujące o ryzykach związanych z bierną ekspozycją na nikotynę i marihuanę.
Źródło: PubMed (pubmed.ncbi.nlm.nih.gov)
Podsumowanie zostało przygotowane przez sztuczną inteligencję na podstawie oryginalnego artykułu.